Máster en Educación Emocional
y Bienestar Espiritual (MEEiBE)
Por un abordaje profesional de calidad
El Máster en Educación Emocional y Bienestar Espiritual responde a una creciente necesidad: abordar el bienestar desde una perspectiva que sea realmente integral.
En los entornos sanitarios, sociales, educativos y organizativos, la complejidad emocional ya no es una variable secundaria. Es central. Y la capacidad de acompañar procesos de sufrimiento, cambio, vulnerabilidad o transformación requiere de competencias específicas, fundamento científico y criterio ético.
Este máster integra la educación emocional y la dimensión espiritual desde una perspectiva laica, plural y basada en la evidencia. No trata estas dimensiones como complementos, sino como ejes interdependientes del desarrollo personal y profesional.
Modalidad
Semipresencial
Duración
Octubre de 2026 - Julio de 2027
Fecha de inicio
2 de octubre de 2026
Horarios
Presencial: Viernes de 9 a 14 y 15 a 17h
Streaming: Sábados de 9 a 14h
Idioma
Castellano
Créditos
60 ECTS
El programa combina rigor académico, experiencia vivencial y transferencia profesional, con el objetivo de formar a profesionales capaces de liderar procesos de cuidado, bienestar y transformación institucional.
Objetivos generales del máster
Desarrollar una mirada integral del bienestar humano
Capacitar al estudiante para comprender el bienestar desde un modelo biopsicosocial y espiritual, integrando dimensiones emocionales, cognitivas y existenciales con fundamento científico y criterio profesional.
Aplicar metodologías de acompañamiento basadas en evidencia
Formar en herramientas prácticas de escucha, regulación emocional y construcción de sentido, adaptables a distintos contextos profesionales y respetuosas con la diversidad cultural y espiritual.
Intervenir en contextos de alta complejidad emocional
Dotar de competencias para identificar y abordar necesidades emocionales y espirituales en entornos sanitarios, sociales, educativos y organizativos, especialmente en situaciones de vulnerabilidad o cambio.
Intervenir en contextos de alta complejidad emocional
Dotar de competencias para identificar y abordar necesidades emocionales y espirituales en entornos sanitarios, sociales, educativos y organizativos, especialmente en situaciones de vulnerabilidad o cambio.
Diseñar programas de bienestar con impacto institucional
Capacitar para planificar, implementar y evaluar iniciativas de bienestar emocional y espiritual en organizaciones, contribuyendo a la transformación de la cultura profesional.
Diseñar programas de bienestar con impacto institucional
Capacitar para planificar, implementar y evaluar iniciativas de bienestar emocional y espiritual en organizaciones, contribuyendo a la transformación de la cultura profesional.
Consolidar una identidad profesional humanista
Promover una evolución profesional basada en la autorreflexión, el liderazgo responsable y la integración entre desarrollo personal y práctica profesional.
Consolidar una identidad profesional humanista
Promover una evolución profesional basada en la autorreflexión, el liderazgo responsable y la integración entre desarrollo personal y práctica profesional.
Consolidar una identidad profesional humanista
Promover una evolución profesional basada en la autorreflexión, el liderazgo responsable y la integración entre desarrollo personal y práctica profesional.
Consolidar una identidad profesional humanista
Promover una evolución profesional basada en la autorreflexión, el liderazgo responsable y la integración entre desarrollo personal y práctica profesional.
Consolidar una identidad profesional humanista
Promover una evolución profesional basada en la autorreflexión, el liderazgo responsable y la integración entre desarrollo personal y práctica profesional.
Metodología de aprendizaje
Sesiones teóricas con debate crítico
Talleres experienciales
Análisis de casos reales
Simulaciones
profesionales
Trabajo colaborativo interdisciplinario
Desarrollo de proyectos aplicados
Espacios de reflexión y supervisión
¿Y para quién es esta formación?
El Máster se dirige a profesionales que desean integrar la dimensión emocional y espiritual en su práctica profesional, especialmente en contextos donde la relación de ayuda, la gestión de equipos o el acompañamiento de procesos vitales son centrales.
Especialmente indicado para profesionales de los ámbitos de la salud, la educación, la psicología, el trabajo social, la pedagogía, la acción comunitaria, la gestión de personas y otras disciplinas vinculadas al desarrollo humano que...
- Quieren profundizar en competencias de acompañamiento emocional y espiritual.
- Buscan mejorar sus habilidades comunicativas y relacionales.
- Desean impulsar proyectos de bienestar en equipos y organizaciones.
- Quieren consolidar una identidad profesional más humanista y reflexiva.
Para acceder al programa es necesario disponer de titulación universitaria. No se establecen requisitos específicos adicionales, pero se valora la experiencia previa en ámbitos de intervención con personas o equipos.
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Plan docente
Un itinerario académico orientado a la integración competencial
- Fundamentos de la educación emocional y el bienestar espiritual
- Aportaciones de la neurociencia en la comprensión y avance de la salud emocional y el bienestar espiritual
- Ética y toma de decisiones. El lugar que ocupan las emociones, creencias, valores e ideologías
- Educación emocional y bienestar espiritual. Cuidado y autocuidado de los profesionales
- Metodologías de abordaje emocional y espiritual
- Modelos de acompañamiento emocional y espiritual
- Las emociones y la espiritualidad en la promoción de la salud mental y el bienestar
- Integración de la dimensión emocional y espiritual en las organizaciones. Cultura y liderazgo
- Nuevas espiritualidades, experiencias humanas transformadoras y prácticas emergentes
- Retos de la inteligencia artificial en el bienestar emocional y espiritual
- Trabajo Final de Máster
- Seminarios de experiencias formativas y autoconocimiento
La Universidad de Vic (UVic-UCC), junto con el Campus Docent Sant Joan de Déu, harán entrega de una Certificación de Máster de Formación Permanente (Máster propio) expedida por la Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña (UVic-UCC) y certificación europea digital.a
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