Skip to Content

Videojoc Happy


Happy és un videojoc que té en compte les orientacions de la Psicologia Evolutiva, les habilitats cognitiu-lingüístiques i el desenvolupament dels sis estadis morals de PiagetKohlberg.

Així mateix, es basa en les competències de l'educació emocional: consciència emocional, regulació de les emocions, autonomia emocional, competència social i competències de vida i benestar.

2 versions adaptades

De 8 a 12 anys

De 12 a 16 anys

Duplicar

Duplica blocs i columnes per afegir més funcions.

Creació i disseny

Dissenyat per Gemma Filella, professora de Psicologia i Pedagogia de la Universitat de Lleida.

Objectiu

Intenta mostrar emocions i evitar conflictes a les aules, tant en grups com en l'àmbit familiar.



Es plantegen preguntes


Quines emocions sents ara?




Es presenten 25 conflictes

      - 15 en el centro escolar

      - 10 en el ámbito familiar


Es pot confiar en els nostres socis?

Col·laborem amb aliats fiables i d'alta qualitat per oferir-li els millors productes i serveis.


Se'n ofereixen solucions

Culpa, vergonya, por, gelosia,…



¿Com funciona?


Happy és un recurs didàctic molt apropiat per treballar situacions quotidianes. Per exemple: Què sent un adolescent quan li treu el bocadillo a un company i és descobert?


Personatges del joc


Juan

Juan, gairebé tots els dies, li roba el entrepà del pati al seu company Sergio.

Núria

Li agrada jugar a escacs amb el seu germà a casa, però no li agrada perdre i acusa el nen de fer trampes.

María

Maria té 10 anys, poques amigues i s'inventa mentides per caure bé a les altres nenes.

SOBRE L'AUTORA

Més autoestima i menys violència

La pedagoga catalana Gemma Filella insisteix que la intel·ligència emocional és “ser conscients de les nostres emocions” i “assumir que afecten els nostres pensaments”.

Faciliten, afegeix, canviar la perspectiva, formar judicis i considerar nous punts de vista dels problemes.

“Les emocions poden i han de ser educades”.

I aquesta educació, subratlla, ajuda a prevenir situacions conflictives i a potenciar el benestar personal i social.

“Així, millorarem l'autoestima, hi haurà menys violència i serem més feliços”.



Dra. Gemma Filella, de la Universidad de Lleida, presentando el videojuego de educación emocional ‘Happy’.




Organizaciones socias corporativas

Estamos en buena compañía.


La Granja - Ability Training Center

Centro de entrenamiento de habilidades y competencias emocionales con actividades Outdoor,  retos y estímulos positivos para niños, jóvenes y adultos.

WEB


Fábrica de Valientes

Es un programa educativo que diseña experiencias de aprendizaje basadas en la emoción, el juego y la acción para desarrollar talento y habilidades socioemocionales

WEB

Bumii AI

Es una plataforma que usa ciencia emocional e inteligencia artificial para medir el clima emocional y convertir las emociones en decisiones estratégicas que mejoran el bienestar en empresas y centros educativos. 

WEB
https://emocion.rieeb.com/convocatoriarevistacientifica?_gl=1*ab7zgm*_ga*ODAyMjYyOTMxLjE3NjcwNDQ2MDM.*_ga_W0F35YTSLG*czE3NjcwNDQ2MDIkbzEkZzEkdDE3NjcwNDQ2MTMkajQ5JGwwJGgw*_ga_QP27NYTHWR*czE3NjcwNDQ2MDMkbzEkZzEkdDE3NjcwNDQ2MTQkajQ5JGwwJGgw&_ga=2.198923119.1759027431.1767044603-802262931.1767044603