La ponencia inaugural, a cargo del Dr. Rafael Bisquerra, situó la educación emocional como una respuesta estructural a las necesidades sociales actuales, desde un enfoque de competencias emocionales y salud pública.

Las mesas redondas profundizaron en:

• Entornos que favorecen el equilibrio emocional y la convivencia.
• Ciudades inclusivas y acogedoras de la diversidad.
• Comunidades generadoras de bienestar.

Se puso el foco en los determinantes sociales de la salud mental, la importancia de las relaciones de calidad, la participación real de infancia y juventud, la perspectiva de género e interseccional y la necesidad de fortalecer el arraigo y el vínculo comunitario

El segundo día se presentaron experiencias municipales que ya están generando impacto real en infancia, juventud y comunidad, demostrando que el bienestar emocional puede trabajarse desde la acción local coordinada

Entre las principales conclusiones destacan la importancia de las competencias emocionales, la prevención, el trabajo en red y la reducción del estigma en salud mental.

En esta página puedes consultar el programa completo, el documento de ideas clave y el dossier de experiencias presentadas.

Las II Jornadas EMOciutats no fueron solo un encuentro, sino un paso firme hacia una red de municipios comprometidos con la promoción del bienestar emocional desde la comunidad.

EMOciutats continúa.